艺术教育也推动社会包容性方面扮演着重要(🤯)角色。对不同(tóng )文化艺术形式的(de )介绍与交流,培养(🎠)公众对(👳)多样性的理解与尊重。1377大但人文艺术项目展示不同文化背(bèi )景下的艺术作品(pǐn ),使观众能够感受到世界的多元与(⚡)丰富,增(🛢)强了对其它文化的认同感(gǎn )与欣赏力。
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当代,尤其是面对全球化带来(lái )的文化同质化(huà )趋势,人文艺术强调地方性和个体性,提供了反思与自我重建的机(🔵)会。艺术作品往往(wǎng )蕴含着地域文化(huà )的独特印(📹)记,帮助(🤫)人们重新审视自己的文化身份。例如,民俗艺术、传统音乐和地(dì )方戏剧等形式,承载了丰富的历史与文化信息,成(🐩)为增强(😥)文化认同的重要途径。
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